Distintas instituciones empiezan a desarrollar acciones concretas para incentivar la distancia social y los cuidados relacionados a la expansión del coronavirus.
“Ante las medidas de prevención y la suspensión de actividades en las escuelas, administraciones públicas y privadas, todo el personal del Centro de Interpretación Científica Plaza Cielo Tierra dedicará este tiempo a generar contenido educativo de divulgación científica orientado a toda la comunidad: niños, niñas, jóvenes, docentes y familias”, anuncia un comunicado del espacio desarrollado entre la Universidad Nacional de Córdoba y el Gobierno provincial, que se encuentra en el Parque de las Tejas.
La propuesta (“una forma de servicio público ante esta situación que afecta a toda la ciudadanía”, según la entidad) consiste en la publicación periódica de diferentes clips audiovisuales que indaguen en temáticas y personalidades relacionadas a diferentes ramas científicas.
Estilo web
En la primera entrega de Hablemos de ciencia -tal el nombre del ciclo virtual- el protagonista elegido fue uno de los mayores nombres de la astronomía occidental.
“Junto a Pehuén, guía de la Plaza y estudiante de teatro, les compartimos el primer capítulo de la vida de uno de los científicos más importantes de la historia: Nicolás Copérnico”, publicó la Plaza Cielo Tierra en sus cuentas oficiales.
El video en cuestión dura dos minutos y 37 segundos y es un contenido ideal en tiempos de redes sociales y alto consumo de historias de Instagram.
Con una interpretación cercana al registro de algunos youtubers orientados al público infantil, el guía protagonista del clip repasa el aporte fundamental de la teoría copernicana en la ciencia moderna: la teoría heliocéntrica (pasar a considerar al Sol como centro del universo en lugar de pensar a la Tierra como núcleo absoluto).
A través de un resumen de datos duros y una explicación sencilla y esquematizada a nivel visual (con conceptos que van apareciendo en el plano a medida que Pehuén avanza en la narración), el video incluye los aspectos fundamentales de la teoría y su impacto en la ciencia moderna.
Además, se profundiza especialmente en cómo surgió la noción del heliocentrismo y su vínculo con pensadores griegos. También se destaca la resistencia que sufrieron estas ideas en el momento en el que Copérnico comenzó a compartir sus conclusiones.
El contenido surgió a partir de una interacción planteada por el espacio, que días atrás preguntó sus seguidores en redes “qué sabían y qué conocían” acerca del astrónomo prusiano, nacido en el actual territorio de Polonia.
Más por venir
Luego de este primer video, el próximo contenido programado tendrá lugar en vivo y se transmitirá el viernes 20 a la mañana, en horario a confirmar.
Mientras tanto, el establecimiento permanece cerrado al público desde el último sábado por el decreto provincial que suspende eventos públicos y privados que impliquen concentraciones masivas de personas.
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